5 de fev. de 2018

CPI da Previdência Social - Audiência nesta terça (06/02/18) - Acompanhe



Com o título "Comissão de Direitos Humanos debate relatório da CPI da Previdência Social" o site Senado Notícias publicou a seguinte matéria (trechos):


"A Comissão de Direitos Humanos e Legislação Participativa (CDH) promove audiência pública na terça-feira (6) para debater o relatório da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) da Previdência Social. A reunião tem início às 9h na sala 6 da ala Nilo Coelho.
Aprovado em outubro de 2017, o relatório da CPI aponta erros na proposta de reforma previdenciária apresentada pelo governo, que deverá ser votado no Plenário da Câmara no dia 19. O documento sugere emendas à Constituição e projetos de lei, além de indicar uma série de providências a serem tomadas para o equilíbrio do sistema previdenciário brasileiro, como mecanismos de combate às fraudes, mais rigor na cobrança dos grandes devedores e o fim do desvio de recursos para outros setores."
https://www12.senado.leg.br/noticias/materias/2018/02/02/comissao-de-direitos-humanos-debate-relatorio-da-cpi-da-previdencia-social

O site Conexão Tocantins vai mais além:


"O relatório da CPI é marcado por posturas negativas tais como a utilização dos recursos do fundo previdenciário para políticas de construção de grandes obras sem o devido retorno financeiro; reduzida  e errática participação contributivanos termos do pacto tripartite (trabalhadores, empresas e Estado); acúmulo de débitos previdenciários por parte das próprias empresas públicas; tolerância com as empresas devedoras e o descumprimento do preceito constitucional que possibilita essas empresas devedoras a terem acesso a programas governamentais de créditos, benefícios fiscais, isenções, entre outros."
http://conexaoto.com.br/2018/02/05/senado-abre-o-ano-legislativo-debatendo-o-relatorio-da-cpi-da-previdencia

Em outubro/2017 o relatório foi aprovado por unanimidade. Destaco os seguintes trechos do site do Senado:

"Por unanimidade, foi aprovado nesta quarta-feira (25) o relatório final do senador Hélio José (Pros-DF) sobre os trabalhos da Comissão Parlamentar de Inquérito (CPI) da Previdência. Além de sugerir projetos de lei e emendas à Constituição para aperfeiçoar a legislação, o documento também solicita algumas providências do governo federal.
(...)
O relatório aponta erros na proposta de reforma apresentada pelo governo; sugere emendas à Constituição e projetos de lei; além de indicar uma série de providências a serem tomadas para o equilíbrio do sistema previdenciário brasileiro, como mecanismos de combate às fraudes, mais rigor na cobrança dos grandes devedores e o fim do desvio de recursos para outros setores.
O documento alega haver inconsistência de dados e de informações anunciadas pelo Poder Executivo, que "desenham um futuro aterrorizante e totalmente inverossímil”, com o intuito de acabar com a previdência pública e criar um campo para atuação das empresas privadas. Segundo o relatório da CPI, as empresas privadas devem R$ 450 bilhões à previdência e, para piorar a situação, conforme a Procuradoria da Fazenda Nacional, somente R$ 175 bilhões correspondem a débitos recuperáveis. Uma das propostas do relatório é aumentar para R$ 9.370,00 o teto dos benefícios do Regime Geral da Previdência Social (RGPS), que atualmente é de R$ 5.531,31.
O relator concordou em retirar o indiciamento dos ministros do governo Temer que, segundo disse, apresentaram à população brasileira “dados irreais e contas que não procedem”, promovendo “massiva propaganda enganosa e terrorista para mentir e aterrorizar a população”.
A retirada desse trecho foi solicitada pelos senadores Telmário Mota (PTB-RR), Romero Jucá (PMDB-RR) e Lasier Martins (PDT-RS), por entenderem não haver indícios suficientes para tal pedido. Entretanto, todos elogiaram os trabalhos investigativos da CPI e o relatório final de Hélio José."

A audiência desta terça-feira (06/fev/18) é interativa. Para participar:



COMO ACOMPANHAR E PARTICIPAR

Participe: 
http://bit.ly/audienciainterativa
Portal e-Cidadania:
www.senado.gov.br/ecidadania
Alô Senado (0800-612211) 

31 de jan. de 2018

Drone Letal - A ameaça em um futuro não tão distante




Recebi este vídeo pelo Whatsapp e quase enfartei... Não conseguia acreditar na capacidade de destruição criada pelo ser humano, não bastasse todo o tipo de armas de destruição existentes no planeta.

Curiosa, fui buscar mais informações e finalmente senti um certo alívio pois esta arma ainda não foi criada.

Trata-se de um curta encomendado pelo Future of Life Institute, para conscientização sobre o futuro possível da tecnologia armamentista, apresentado na Convenção das Nações Unidas sobre Armas Convencionais realizada em novembro/2017 em Genebra.

Baseado na junção de tecnologias já existentes como os drones armados semi-autônomos utilizados em incursões militares, reconhecimento facial, nanotecnologia e inteligência artificial, este vídeo fictício serve de alerta para um futuro nada convidativo. Já existem campanhas para proibir a fabricação de robôs assassinos e armas letais autônomas através de uma Carta Aberta que já conta com a assinatura de mais de 300 cientistas (incluindo Stephen Hawking).

Este futuro negro me fez lembrar um dos episódios de Black Mirror chamado “Hated in the Nation” em que abelhas robôs, inicialmente criadas para resolver o problema da extinção das abelhas são hackeadas e utilizadas para assassinar aqueles que recebem mais votos na lista dos mais odiados da nação.

Abaixo, o link do vídeo bem como outros links para você pesquisar sobre o assunto e, por favor, não deixe de dar sua opinião. Gostaria de saber se você acha que essa arma pode se tornar realidade e qual o limite para a Inteligência Artificial com fins militares.


Links para saber mais sobre o assunto:







18 de jan. de 2018

Aprendendo a Aprender - Curso Grátis e Online


fonte: mapamental.org

Como utilizo este espaço para postar de tudo um pouco, vou publicar minha primeira dissertação para o curso online que estou fazendo no Coursera: "Learning How to Learn" que, como o nome diz,  estou "Aprendendo como Aprender".

Trata-se de um curso de 4 semanas, gratuito, ministrado pela Profª Barbara Oakley em parceria com a University of California, San Diego. Aliás, super indico o Coursera a quem tem sede de aprendizado como eu. Lá existem vários cursos de várias áreas, incluindo nossa USP, onde também estou fazendo o curso "Origens da Vida no Contexto Cósmico".

Já me preparando para a vida acadêmica como contei na postagem deixarei aqui minha dissertação da primeira semana. Leiam e me contem o que acharam. Quero muito ler seus comentários e críticas construtivas!

Meu Desafio de Aprendizado

            Contando 54 anos de vida, dos quais três foram dedicados ao Magistério no Ensino Fundamental e aproximadamente trinta anos na área administrativa de empresas privadas, encontro-me atualmente em um momento sabático, se posso chamar assim. No ano que passou, resolvi transformar meu hobby em profissão - Artesanato. Mas infelizmente o Rio de Janeiro, cidade onde resido há 35 anos, não possui uma cultura voltada à valorização de peças artesanais. Em busca de novos horizontes, resolvi retornar aos estudos e realizar meu grande sonho que é me graduar em uma Faculdade, começando já neste ano com o acesso a uma universidade através do Enem.

            Preparando-me então para esta longa jornada acadêmica, encontrei no Coursera o curso que considero ideal para atingir esta meta que é o Learning How to Learn, uma vez que tenho que treinar e manter ativos meu cérebro e minha capacidade de memorização por questões óbvias: com o amadurecimento (ou deverei dizer, envelhecimento), as vitalidades física e mental tendem a reduzir.

            Sou e sempre fui apaixonada por livros e estudos, algo que a rotina diária, tendo que conciliar minha vida profissional com a de mãe e arrimo de família, obrigou-me a deixar de lado por falta de tempo e oportunidade. Interesso-me por vários assuntos, tenho sede de aprendizado, sempre fui multitarefa e percebo que muitas das informações as quais tenho acesso, principalmente através da internet, acabam não se fixando na memória.

            Realizo pesquisas pessoais e estudos em tudo o que se refere aos processos de aprendizado, retenção de informação no consciente, formas de acessar o inconsciente, treinamento cerebral e qualquer outra informação que eu consiga acessar em busca de métodos eficientes e eficazes para conseguir reter o maior número possível de informações, sem deixar que caiam no esquecimento. Vou desde aplicativos e jogos para treinamento mental até meditação e mantras de relaxamento.

            Como explicou a Drª Barbara Oakley: “nossa memória de longo prazo é como um armazém” e “é imenso”, “com espaço para bilhões de itens” , e é justamente este espaço que quero utilizar para reter todo o aprendizado que quero ter durante minha carreira acadêmica.

Portanto, acredito que as técnicas aprendidas neste Curso, aliadas às demais técnicas que venho utilizando, me ajudarão a fixar o aprendizado, solidificando “meus tijolos” de modo organizado e duradouro.


“Diga-me e eu esquecerei, ensina-me e eu poderei lembrar, envolva-me e eu aprenderei.”

Benjamin Franklin